Иконопис



В периода IX-XIX век, българският изобразителен гений се изразява изключително със средствата на православната християнска образност. Иконописците на България осмислят, приетите с християнството византийска естетика и канон, и оставят за поколенията прекрасни образци на православна иконопис, отреждащи на националните ни школи значимо място в европейската и световна история на изкуството. България се връща във вярата, възражда се и изкуството на иконописеца.


Какво представлява специалността?


Обучението в специалност Иконопис си поставя за цел, бъдещите художници:

  • да опознаят богатото ни изобразително наследство
  • да почувстват, осмислят и обикнат красотата в ортодоксалното изобразяване
  • да натрупат познания и умения в областта на православния изобразителен канон, православната иконография, техниката и технологията на иконописта, разпределението на изображенията и декорацията в интериора и екстериора на храма, позволяващи им да проектират и изпълняват декоративни и фигурални композиции за Българската Православна Църква
  • да възродят и пренесат във времето иконописната традиция
  • да ценят и ползват в творчеството си пластичните достижения на дълголетната ни духовност, оцелели в ръкописи, щампи, храмове и манастири

Преподаваната в часовете по Иконопис материя, включва и теми по
история и теория на орнамента, цветознание, комбинаторика, композиция, технология, православна иконография и канон.

Други важни за специалната подготовката дисциплини: История на религиите, Технология, Иконография и Архитектура се изучават и в отделни часове.



За кого
е подходяща?


Учениците развиват … умения.



Какво се изучава през годините?

В осми клас учениците усвояват:

  • основи на композицията
  • декорация с геометрични форми
  • техника на работа с темперни бои

Получават обща представа за православната декоративна система, теологичната и обосновка, изискване на канона, иконографски предписания и иконописна практика.
Завършват годината с проект на декоративна композиция от геометрични форми, включваща християнски символи, предназначена за православен храм.

В девети клас учениците усвояват:

  • стилизация на растителни форми
  • фризова композиция
  • декоративна композиция от растителни форми

Получават обща представа за разпределение на растителните декоративни мотиви по архитектурните повърхности на храма, иконостаса, иконата и тяхната семантика.

Завършват годината с проект на декоративна композиция от растителни форми, включваща християнски символи, предназначена за православен храм.

В десети клас учениците усвояват:

  • стилизация на зооморфни форми
  • декоративна композиция от зооморфни форми

Получават обща представа за разпределение на зооморфни декоративни мотиви по архитектурните повърхности на храма, иконостаса, иконата и тяхната семантика.

Завършват годината с проект на декоративна композиция от зооморфни, флорални и геометрични форми, подчинена на християнската символика, предназначена за православен храм.

В единадесети клас учениците усвояват:

  • зографисването на ликове според метричните зависимости, описани в ерминиите и изискването на православния канон
  • зографисването на фигури според метричните зависимости, описани в ерминиите според изискването на православния канон
  • композиционни прийоми в иконата
  • подготовка на дъска за икона, грунд, позлата и др.
  • зографисването на икона, при стриктно следване на образец от съкровищницата на българската иконопис

Получават обща представа за разпределение на персонажи и сюжети по архитектурните повърхности на храма, иконостаса, владишки трон…

Завършват годината с копие на икона.

В дванадесети клас учениците усвояват:

  • работа с иконографски, технологични, анатомични, библейски, евангелистки и други текстове и изображения проектиране и зографисване на авторска икона
  • получават обща представа за теоретичната подготовка, необходима за успешна авторска работа в иконописта.

Дипломират се, изпълнявайки в материал авторската си икона.

Преподавателите предоставят на учениците подробен план за работа през първия срок, Планът описва етапите от проучване на сюжета на иконата до изготвянето на цветен проект в намален мащаб.

Учениците сами изготвят плана за работа през втория срок, който включва етапите от подготовка на дъската и картона до полагане на лака.

Успоредно се преподават и теми по композиция технология, иконография, пластична анатомия, способстващи успеха на дипломната работа.



Как се завършва специалността?


Дипломират се, изпълнявайки в материал авторската си икона и полагайки изпит за професионална квалификация.

Преподавателите предоставят на учениците подробен план за работа през първия срок, Планът описва етапите от проучване на сюжета на иконата до изготвянето на цветен проект в намален мащаб.

Учениците сами изготвят плана за работа през втория срок, който включва етапите от подготовка на дъската и картона до полагане на лака.

Успоредно се преподават и теми по композиция технология, иконография, пластична анатомия, способстващи успеха на дипломната работа.

Успешно преминалите зрелостният изпит получават:

  • Диплома за завършено средно образование
  • Свидетелство за професионална квалификация – художник

Къде кандидатствате след това?


След завършване на специалност „Иконопис“ дипломантите кадидатстват в следните висши учебни заведения и специалности:

  • Национална художествена академия
    • Специалност ПЛАКАТ И ВИЗУАЛНА КОМУНИКАЦИЯ
    • Специалност КНИГА, ИЛЮСТРАЦИЯ И ПЕЧАТНА ГРАФИКА
    • Специалност ИНДУСТРИАЛЕН ДИЗАЙН
    • Специалност  РЕКЛАМЕН ДИЗАЙН
  • Велико Търновски Университет
    • Специалност Изящни изкуства-графичен дизайн и визуални комуникация
  • Нов Български Университет
    • Плакат и рекламен дизайн
    • Графичен дизайн
    • Анимационно кино
    • Реклама
  • Технически Университет
    • Инженерен дизайн
  • Други университети в страната и чужбина


Ученически произведения


И за финал ви оставяме да се потопите в произведенията на нашите ученици и да се докоснете до техните творчески възможности.


Другите ни специалности


В периода IX-XIX век, българският изобразителен гений се изразява изключително със средствата на православната християнска образност. Иконописците на България осмислят, приетите с християнството византийска естетика и канон, и оставят за поколенията прекрасни образци на православна иконопис, отреждащи на националните ни школи значимо място в европейската и световна история на изкуството. България се връща във вярата, възражда се и изкуството на иконописеца.

Обучението в специалност Иконопис си поставя за цел, бъдещите художници:

  • да опознаят богатото ни изобразително наследство
  • да почувстват, осмислят и обикнат красотата в ортодоксалното изобразяване
  • да натрупат познания и умения в областта на православния изобразителен канон, православната иконография, техниката и технологията на иконописта, разпределението на изображенията и декорацията в интериора и екстериора на храма, позволяващи им да проектират и изпълняват декоративни и фигурални композиции за Българската Православна Църква
  • да възродят и пренесат във времето иконописната традиция
  • да ценят и ползват в творчеството си пластичните достижения на дълголетната ни духовност, оцелели в ръкописи, щампи, храмове и манастири

 

Преподаваната в часовете по Иконопис материя, включва и теми по
история и теория на орнамента, цветознание, комбинаторика, композиция, технология, православна иконография и канон.

Други важни за специалната подготовката дисциплини: История на религиите, Технология, Иконография и Архитектура се изучават и в отделни часове.

 

В осми клас учениците усвояват:

  • основи на композицията
  • декорация с геометрични форми
  • техника на работа с темперни бои

Получават обща представа за православната декоративна система, теологичната и обосновка, изискване на канона, иконографски предписания и иконописна практика.

 

              

              

Завършват годината с проект на декоративна композиция от геометрични форми, включваща християнски символи, предназначена за православен храм.

 

В девети клас учениците усвояват:

  • стилизация на растителни форми
  • фризова композиция
  • декоративна композиция от растителни форми

 

Получават обща представа за разпределение на растителните декоративни мотиви по архитектурните повърхности на храма, иконостаса, иконата и тяхната семантика.

 

  

  

  

           

  

Завършват годината с проект на декоративна композиция от растителни форми, включваща християнски символи, предназначена за православен храм.

 

В десети клас учениците усвояват:

  • стилизация на зооморфни форми
  • декоративна композиция от зооморфни форми

 

Получават обща представа за разпределение на зооморфни декоративни мотиви по архитектурните повърхности на храма, иконостаса, иконата и тяхната семантика.

 

           

  

        

     

Завършват годината с проект на декоративна композиция от зооморфни, флорални и геометрични форми, подчинена на християнската символика, предназначена за православен храм.

В единадесети клас учениците усвояват:

  • зографисването на ликове според метричните зависимости, описани в ерминиите и изискването на православния канон
  • зографисването на фигури според метричните зависимости, описани в ерминиите според изискването на православния канон
  • композиционни прийоми в иконата
  • подготовка на дъска за икона, грунд, позлата и др.
  • зографисването на икона, при стриктно следване на образец от съкровищницата на българската иконопис

 

Получават обща представа за разпределение на персонажи и сюжети по архитектурните повърхности на храма, иконостаса, владишки трон…

 

              

        

Завършват годината с копие на икона.

 

В дванадесети клас учениците усвояват:

  • работа с иконографски, технологични, анатомични, библейски, евангелистки и други текстове и изображения
  • проектиране и зографисване на авторска икона

 

Получават обща представа за теоретичната подготовка, необходима за успешна авторска работа в иконописта…

 

        

  

                 

Дипломират се, изпълнявайки в материал авторската си икона.

 

Преподавателите предоставят на учениците подробен план за работа през първия срок, Планът описва етапите от проучване на сюжета на иконата до изготвянето на цветен проект в намален мащаб.

Учениците сами изготвят плана за работа през втория срок, който включва етапите от подготовка на дъската и картона до полагане на лака.

Успоредно се преподават и теми по композиция технология, иконография, пластична анатомия, способстващи успеха на дипломната работа.